第36课nbsp打网球

教学目标:1、网球是一种新兴起的户外体育活动,以打网球为主题,引导学生对于运动中形体的理解。2、丰富学生的动态表达。教材简析:生命在于运动,去户外看一看怎么打网球。教学重、难点:

场景的布置勾画和人物比例的控制。

教学活动过程引导阶段:1、日常生活中,你见过网球场吗?试试看描述一下它们是什么样的?2、在运动时,我们的服装与平时是否有不同之处?为自己画出一身轻便帅气的运动装备吧。教学评价:1、能否对自己不熟悉的物体做合理想象,客服畏难情绪。2、能否抓住主体物,做主要描绘,同时自主依据自己熟识的户外环境,完成画面。3、能否做到构图完整,画面有序。以下是教师范画说课及备课过程这一课是课外活动专题的最后一课,这一专题是我对于天天的一些课外活动做的衍生,初步看来,是一定的成效的,所以这一课,我特意采用了一种新的构图方式,在扩充天天的认知同时也检验一下天天的掌握程度。采用上下画框式的构图,给人一种耳目一新的感觉,这种类似画面截图的画面感,上下分立,各占一席之地,相信能给天天带来不同的视觉享受。天天似乎对于网球并不甚了解,相反对于羽毛球是耳熟能详,所以,我们在作画时,还在讨论着各自所喜欢的球类运动,谈及自己所喜欢的国家所擅长的球类运动,谈及中国足球时,我们不约而同地不厚道笑笑,此为后话,回到课堂,我开始







































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