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编者按：在线教育是互联网技术与传统教育的结合体，互联网之于教育，最大的意义或许是让最优质的教育资源得到最大化的利用，促进实现教育公平。
为此，不少企业前赴后继的进行转型，但转型之路并不好走。传统教育企业想结合互联网进行布局，互联网企业也想涉足教育领域，然而真正将“互联网+教育”做好是非常不易的。
尤其是在应试教育体制不改变的情况下，很多人都盯着K12课外辅导这块美味大蛋糕，但前提是你得啃得动，并且要想好再啃，因为即使啃得动也不一定啃的好。不仅要考虑让家长愿意为课外辅导付费，学生愿意为之学习，还要顾及机构能否实现盈利……这些问题都是不容小觑的。
在上述艰难背景下，目前赶考网制作的课程已超过万分钟，出版发行量超过1亿册，拥有数千位名师资源。截至年12月，注册用户超过万，付费用户超过20万，代理商和合作商已超过家，辐射的学生源数量接近万。预计年赶考网代理商和合作商将达家，营业额突破万。这一系列漂亮的数据并不是简单达成的，你是否也好奇赶考网这一路付出多少心血，制定了何种规划，才保证其竞争优势并迅速占领市场了呢？且听赶考网总经理周强的自述，为你解开疑惑。
攻克“3公里魔咒”难题
赶考网的前身是做线下辅导学校的（耐飞教育），从我大二开始创业做耐飞学校，至今已经快十年的时间。在做耐飞教育时，我就发现一个现象——“3公里魔咒”。即以一个点为中心，3公里之内，学生才愿意上门，老师才愿意教；3公里之外则反之。这就导致生源和教师都成了一个难题。
此外，辅导机构也并不是纯粹的教与学，需要有一套体系才能稳定发展。在当时大背景下，我们也发现大部分辅导机构对学校的教学教研存在困惑，一方面小的辅导机构承担不起过多的教研费用，另一方面有的辅导机构想去做但却做不好。反而，这也就成了一块极大的需求。
为了解决这两大难题，我们结合耐飞学校在教研、课程建设及内容方面的优势，把握住了这个机会，在年在线教育兴起之时，赶考网应运而生。
赶考网起初定位是做内容，即教学教研内容这一块，至今也在坚守内容这块阵地。或许大家有所不知，做内容不像做平台的有大把资金、大流量和大品牌，也不如做工具的那么容易切入和复制，它是非常重非常苦的，但其后劲十足。我常对他人说，做内容确实是一个很苦的活，要学会做时间的朋友，因为越沉淀才越有价值。”
构筑庞大的“内容网”，打造个性平台
众所周知，K12教育领域竞争激烈，纯做内容方面看似简单，有特色却很难。与业内其他同行相比，赶考网基于自身经验，教育和互联网两方面思维都具备，在内容领域做得还是不错的。
相较于梯子网只懂互联网，不太懂教育；云朵课堂从工具或系统的角度切入；一提新东方可能让人最先想到的是出国留学、英语培训业务……赶考网的优势更多的是从中小学垂直领域出发，专注做内容和互联网相结合的教育。
尤其是在教研内容这块，我们有将近多家出版社的核心资源，每年通过发行带有赶考网娌荤枟鐧界櫆椋庢渶鏂版柟娉?鐧界櫆椋庡尰闄㈤暱鏄ュ摢瀹跺ソ
